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| USO DE VIDEOJUEGOS Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE LA I.E. MATEO PUMACAHUA DE SICUANI, 2025 | 41 |
| PERCEPCIÓN DE PLATAFORMAS VIRTUALES Y MOTIVACIÓN PARA APRENDER INGLÉS EN ESTUDIANTES DE LA I.E. LUIS NIETO MIRANDA, MARANGANI-2025 | 22 |
| ESTRATEGIAS COOPERATIVAS PARA FORTALECER EL SPEAKING EN ESTUDIANTES DEL TERCERO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 56008 – BOLIVARIANO, 2025 | 18 |
| LIVEWORKSHEET Y EL APRENDIZAJE ACTIVO EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÚPAC AMARU II DE QQUEHUAR SICUANI, 2025 | 14 |
| I Edición Abril 2022-I | 13 |
| YOUTUBE Y LA COMPETENCIA ORAL EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA WALTER PEÑALOZA RAMELLA DE SICUANI, 2025 | 11 |
| USO DEL KAHOOT Y LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REAL SANTA CRUZ-SICUANI, 2025 | 11 |
| ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DE TERCERO DE SECUNDARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BOLIVARIANO - SICUANI 2025 | 11 |
| INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE LAS SECCIONES C, F Y J DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INMACULADA CONCEPCIÓN – SICUANI, 2025 | 9 |
| USO DE CANCIONES EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES ORALES PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN ESTUDIANTES DEL INSTITUTO EPAMET MARANGANI, 2025 | 8 |